大串 一郎– Author –
Good Chace Academy 代表/講師。英検1級。TOEICスコア960。1976年生まれ。弘学館中学校・高等学校,国際基督教大学(ICU)教養学部卒。高2で英検準1級合格,高3でTOEICスコア825,TOEFL(旧PBT)スコア590。ICU卒業後,一橋大学大学院商学研究科に進学し経営戦略論・経営組織論を学ぶ。2011年,Good Chance Academy設立。4技能化やアクティブ・ラーニングといった新しい言葉ばかりが先行する風潮の中でも,正確な音読・リスニングの徹底による読解力の養成を基本に置いた指導方針を貫き続ける。
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柴田武史の1-day英語発音講習会(満席御礼)
発音指導のエキスパート・柴田武史先生(GCA特別顧問)による,指導者・一般学習者対象の英語発音講習会を大好評につき12月に再び開催します。発音が変わることで,あなたの英語・英語指導も大きく変わります。この機会をぜひお見逃しなく。 柴田武史先生のモデル音声 アメリカ発音・イギリス発音はもちろん,日本人が学びやすい間大西洋発音(T... 大串 一郎
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英検準1級合格おめでとう!
今週は2019年度第2回英検の二次試験の結果が発表されました。 今回、GCAからは3名が挑戦。 うち1名は惜しくも数ポイント差で二次試験に進むことができませんでしたが,2名が二次のスピーキング試験を受験。 結果、2名とも見事に合格しました。 ----- まず、中学生の頃にGCAに入り、今では最古参メンバーのT君(城南高2年)。 ハードなバレ... 大串 一郎
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案の定…
英語専門塾を謳っておきながら… しかもトップページのコンテンツマガジンに 「大学入試改革」というカテゴリーを設けておきながら… 当サイトではここ1年ほど* 民間試験導入や新共通テストの動向について ほとんどフォローしていませんでした。 (*実は2017年頃は,セミナーを開催するほど詳しく研究していました) 後出しジャンケンのように聞... 大串 一郎
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青雲高校合格講座 ご参加ありがとうございました
算数・数学個別指導塾GRITさんとの共催企画・青雲高校合格 2-day 集中講座へのご参加ありがとうございました。 GCAの塾生の大半は大学受験生なので, 難関私立高校入試について研究し直す良い機会となりました。 長崎県を代表する名門・青雲高校―。 その入試の英語問題の特徴は以下の3点: --------- ① 分量が多い(6~7割が長文読解問題) …近... 大串 一郎
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発音のための発音ではない (1)
「世界ではさまざまな訛りの英語が話されている。アメリカ発音ばかり教えるのは時代遅れではー」 「発音・アクセント問題は新共通テストでも廃止されるし,発音はもうやらなくていいのではー」 ---------------------------------------------------------- 細かく発音指導をしたり,発音セミナーを頻繁に開いていたりすると,必ずこのような... 大串 一郎
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満席御礼: 第1回 柴田武史1-day発音セミナー
柴田武史1-day発音講習会,たくさんのご参加ありがとうございました。 第1回(8/2)は,小中高の教員の先生方や弘学館で柴田先生の授業を受けていた中学生,一般の社会人の方など6名のご参加をいただきました。 以下,参加者アンケートより: 間太平洋アクセントやポップソングアクセントなど非常に興味深かった。 ひとつひとつの発音を詳しく... 大串 一郎
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中2で英検2級合格!
ハードな運動部と両立しながら通ってくれている中学2年生のOさんが英検2級に無事合格。 おめでとうございます! 英語教育に力を入れている私立校の生徒さんで,ライティングやスピーキングの練習は学校で頻繁に行なってるようでしたので, GCAではとにかくリーディング素材のマーキング(構文の把握) → リスニング → 音読 → QAセッションの反... 大串 一郎
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速く読めない理由
福岡市天神の英語専門塾GCA・代表のグッチャンです。入試問題はますます長文化の傾向が進んでいますね。 原因は2つ 「長文を速く読めない」という相談をよく受けます。もっと読むスピードが上がれば時間が足りなくなったりしないのに,と。 では,どうして速く読めないのでしょうか? 本屋の英語コーナーには「速読~」というタイトルの参... 大串 一郎
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授業の様子: バック・トランスレーション(訳し戻し)
https://youtu.be/Besd_x001fE (モデルは卒塾生のさくらさん) 最後の仕上げはバック・トランスレーション(約し戻し)です。 フレーズごとに自然な日本語から英語がパッと出てくるまでリーディング素材を読み込みます。 お気づきかもしれませんが,この段階になるともはや読解・リスニングでなくライティング・スピーキングの練習です。 いわゆ... 大串 一郎
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授業の様子: マーキングと添削
https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=rrm6fKOSCeY&app=desktop マーキングの解答例 https://www.youtube.com/watch?v=Yj3i_XpN6pM&feature=youtu.be&app=desktop マーキングの添削 音読練習に入る前には,いくつかの準備作業が必要です。 最初の作業が,学習するリーディング素材のすべてのセンテンスの構造を... 大串 一郎
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授業の様子: リピーティング
https://youtu.be/Tkd3rjzZOKE サイト・トランスレーション(口頭でのフレーズ訳)の次は,リピーティングによる3周目のチェックです。 講師が音読した英文のフレーズを,そのままオウム返し(リピート)します。 ここで意味内容を理解せずに音マネだけしていると,少し長いフレーズになった瞬間に冠詞や前置詞が変な場所に移動するといったミス... 大串 一郎
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授業の様子: サイト・トランスレーション
https://youtu.be/GaTMZVAUEkA GCAでの授業のひとコマ。 学習したリーディング素材が定着しているかどうか,口頭でのフレーズ訳(サイト・トランスレーション)でチェックしている様子です。 動画のように,きれいな日本語の語順に直すことなくパッと意味が出てくる状態になるまで直読プリントの音読(リード&ルックアップ)で練習します。 直読... 大串 一郎
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理解は「比較」することから
福岡市天神の英語専門塾GCA・代表のグッチャンです。文法をきちんと理解するコツについて。 基本の形に戻してみる 難しい文法というのは,たいてい述語動詞(V)の部分がこみいっているものです。 例えば, He might have done well on the test. (彼はテストの出来がひょっとするとよかったのかもしれない) という文があります。 migh... 大串 一郎
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文法問題は感覚,長文問題は理屈
福岡市天神の英語専門塾GCA・代表のグッチャンです。今回はめずらしく,テスト本番でのテクニックの話です。 最後の2択で迷ったら… どうしても答えに迷うとき,最終的には何を手がかりに解答を選べば良いのか―。 まず,現行のセンター試験の大問1・2の「発音・アクセント」や「文法・語法問題」のケース。 意外かもしれませんが,最後はカン... 大串 一郎
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高速反復でも語呂合わせでもなく
福岡市天神の英語専門塾GCA・代表のグッチャンです。いろいろな単語の覚え方について。 主な3つの「流派」 単語はもちろん実際の文章の中で覚えるのがベストです。 しかし現実には単語集などを使って意識的に語彙を増やす必要がある場合もあります。 語彙力増強(ボキャブラリービルディング/ボキャビル)には,主に以下に挙げる3つ方法が... 大串 一郎
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「ところてん」から「漆塗り」へ (2)
では「漆塗り」方式の単語学習とはどのようなものでしょうか。 伝統的な漆器の製作には数十もの工程があります。 一度塗って終わりではなく,全体に何度も何度も薄く重ね塗りをすることで深みのある風合いが出せるのです。 単語の暗記も同じです。 一度に完全に覚えようとせずに,サッと「見る」「聞く」ことを何周も何十周もするのです。 例... 大串 一郎
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「ところてん」から「漆塗り」へ (1)
単語の暗記について。 学校ではおそらく単語集の「週テスト」(あるいは朝テスト)があって,毎週100~200語程度をテストされていると思います。 たとえば週に200語だとすると,約1学期間で2000語程度の単語集を1周できる計算ですね。 筆記テストとして毎週チェックできるので,テストする学校側も「きちんと覚えさせている」という実感があり... 大串 一郎
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OPETS杯ジュニアに参戦
あの横山カズ先生がジャッジをされるOPETS杯ジュニアスピーチ暗唱コンテスト にGCAから1名参戦することになりました。 高円宮杯全日本中学英語弁論大会には生徒さんを何度か出したことがありますが,課題文が設定されている暗唱コンテストは,GCAとして初の経験です。 今回,GCAに特別顧問としてお迎えした発音指導のエキスパート・柴田武史... 大串 一郎
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まぎらわしい単語 (1)
以下のような単語,一気に整理しましょう―。 thoughttaught thoughthroughthorough throwtoughtouch 文章の中で読み間違えると大変なことになります。 ポイントは5つ: 始まりは t か th かth なら有声音か無声音かr が入っているかou をどう読むのかgh を読むのか読まないのか どれも基本単語です。発音あるいは意味がわからない単語があっ... 大串 一郎
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Why is it that~? をひとつずつ説明してみる
福岡市天神の英語専門塾GCA・代表のグッチャンです。強調構文の仕組みをていねいに考えてみましょう。 ■Why is it that Ichiro likes dogs so much? (イチローがそれほどイヌを好きなのは,いったいなぜなのか) 今日の授業から。 はい,よく見る強調構文ですね。この文の構造を読み解くときに,そのままなんとなく平叙文に戻してしまうと… ☓ ... 大串 一郎

