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【徹底解説】九州大 2020 第1問・その6 ~英文解釈は『文脈』をヒントに
福岡市天神の英語専門塾GCA・代表のグッチャンです。第4パラグラフで立てられた仮説を検証するため，筆者らは新しい実験を設計します。 【の設計 ~第5パラグラフ】 筆者らの仮説を再確認すると― 実験①で参加者(被験者)が事前に「自虐ネタ」を披露すると"心... -
【徹底解説】九州大 2020 第1問・その5 ~仮説と検証の繰り返し
福岡市天神の英語専門塾GCA・代表のグッチャンです。第1問の本論2(Body 2)に入ります。 【２つ目の論点 】 In our second study… で始まる第4パラグラフから本論2(Body2)に入ります。 まず序論~本論1(第1~第3パラグラフ)までの流れをもう一度確認しましょ... -
【徹底解説】九州大 2020 第1問・その4 ~ 求められる『本物の』語彙力
福岡市天神の英語専門塾GCA・代表のグッチャンです。今回は，Body 1(本論1)の後半にあたる第3パラグラフを読んでいきます。 第2パラグラフで提示された筆者らの仮説: は，実験によって検証されたのでしょうか？ 【「創造力」をどうやって測定するか…】 筆... -
【徹底解説】九州大 2020 第1問・その3 ~ 研究者の思考をたどる
福岡市天神の英語専門塾GCA・代表のグッチャンです。アカデミックな文章を読むポイントがわかったところで，次のパラグラフに進みましょう。 第2~第3パラグラフ で構成される body 1(本論1) です。 【body 1: 実験その1~さらにブレーンストーミングを効果...
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